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中学2年 男子 保護者

    とても友達も多く、いっぱい元気に遊ぶのですが、運動神経もあまり良くなく学習も苦手です。家庭環境も夫婦の関係であまりいい状況ではなく勉強もあまり見てあげる事なく家庭教師に任せっきりでした。
    成績はよくなりたいと意欲はあるもののどう勉強していいのかわからす親としてもどう取り組むべきか悩んでいる時学校関係者からアソマナさんのお話を聞いて専任のカウンセラーの方にご相談しました。
    親子面談を行いその後家族全員でカウンセリングをお願いしその後は驚くほど絡まっていた糸が解け子供達も落ち着いてきました。子供達と向き合う様になって初めて子供の勉強がわかりたいのに出来ない辛さを理解しもう一度巻き戻し学習をスタートさせる事になりました。
    今は中学1年の問題はほぼ理解出来る程になりました。まだ現行年には遅れていますが学校の先生も驚いています。
    勉強の遅れは本人だけの問題ではなく家庭環境の改善で変化した事や、本人にあった勉強方法で基礎の基礎まで巻き戻しをして短期間で基礎を積み上げてくれた事で子供の肯定感が飛躍的上がったと実感しています。